Детский сад – это не только вкусные запеканки с киселем, катание на качелях и забавные костюмчики для утренников, о чем так любят вспоминать в минуты ностальгии взрослые. Детский сад – это прежде всего образовательное учреждение, главная задача которого не просто обеспечить ребенку питание и досуг, но и дать ему необходимые знания и навыки, пишет газета «Новомосковская правда».
Чтобы посмотреть, как именно и по каким критериям строится образовательный процесс, представители новомосковских СМИ, побывали в одном из детских садов в микрорайоне Залесный. Перед тем, как пройти в группы и посмотреть занятия мы побеседовали с заведующей детским садом № 32 Оксаной Шмелевой, и она подробно рассказала об образовательном процессе в дошкольном учреждении:
«Качество образования - это комплексная характеристика образовательной деятельности и подготовки детей. Она проходит в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и требованиями. Наш федеральный закон об образовании относит к компетенции образовательной организации проведение самообследования и формирование внутренней системы оценки качества образования. Цель – систематически отслеживать и анализировать состояние системы образования в дошкольной организации. Каждый детский сад самостоятельно работает по данному направлению, методом проб и ошибок. Федеральный государственный стандарт подчеркивает неправомерность требований от ребенка дошкольного возраста конкретных образовательных достижений, а примерная наша программа рекомендует осуществлять оценку планируемых результатов. То есть, насколько ребенок усвоил эту образовательную программу. Внутренняя система оценки качества содержит три основных компонента: качество содержания дошкольного образования; качество условий, созданных для реализации этой программы и качество достигнутых результатов освоения детьми этой программы.
Если первые два условия нами уже отработаны досконально, то при реализации третьего возникает очень много вопросов, очень много ошибок. Поэтому был создан проект, в реализации которого приняли участие специалисты комитета по образованию, сотрудники методического центра и руководители дошкольных организаций. Куратором нашего проекта любезно согласилась стать Надежда Фомина – ведущий специалист в области оценки качества образования не только нашего российского уровня, но и европейского.
Суть проекта заключается в создании единого портфеля, где будут собраны нормативная база, необходимая для внутренней системы оценки качества и диагностических методик, позволяющих оценить, как дети достигают планируемого результата».
Дальше журналистам предложили посетить три возрастные группы детей (3-4 года, 5-6 и 6-7лет) где воспитанники продемонстрировали, чему они уже успели научиться в детском саду. Ребята, даже самые маленькие, сумели не только справиться с предложенными заданиями, но и вели себя очень дисциплинировано и серьезно.
